관심을 갖고 연구를 진행해 왔다. 최근에는 『티마이오스』 번역을 계기로, 고대 우주론과 『티마이오스』의 주석 전통에 흥미를 가지고 연구를 시작했다. 이 장에서는 철학의이해2B) 이책들은 플라톤의 대화편들입니다-티마이오스플라톤김유석옮김요약정리및독후감에 대해 설명하기로 하자.
티마이오스』 번역을 계기로, 고대 우주론과 『티마이오스』의 주석 전통에 흥미를 가지고 연구를 시작했다.
이 장에서는 동서양고전의이해2공통 고전의 이해를 확장하기 위한 과제입니다. 1~15장 고전 중 하나를 선택하여 ①고전의 핵심 내용을 자기 글로 요약정리(A4용지 1쪽 분량)하고, 해당 고전의
갖고 연구를 진행해 왔다. 최근에는 『티마이오스』 번역을 계기로, 고대 우주론과 『티마이오스』의 주석 전통에 흥미를 가지고 연구를 시작했다. 이 장에서는 교육고전의이해4공통) 교육고전의 이해 교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하기로 하자.
Ⅱ. 독후감플라톤이 쓴 소크라테스 이야기, 소크라테스의 변명. 자신의 무죄를 입증하기 위해 재판정에 선 소크라테스는 자신의 목숨보다 진리를 추구하며 다수의 배심원들이 무지에서 깨어날 것을 촉구한다. 과연 우리가 추구해야 할 것은 무엇인가? 우리가 알지 못하는 어쩌면 영원히 알 수 없을
이며, 또한 무엇이 경건함이고 무엇이 경건하지 못함인지 가르쳐주길 부탁한다(5c4–d5). 이렇게 본격적 대화가 시작된다.
에우튀프론의 서두는 독자에게 왜 등장 인물들이 대화편의 주제로 이르게 되었는가를 설명해 줄 뿐 아니라, 그들의 인격적 초상화를 생생하게 그려준다. 그러면서 플라톤은
철학과에서 박사 학위를 받았다. 인제대학교 인간환경미래연구원 연구교수를 역임했고, 현재 서울대학교 철학과에 재직 중이며 정암학당 연구원으로 활동하고 있다. 이 장에서는 철학의이해2A) 다음 세권의 책 중 하나읽고-플라톤 에우튀프론- 내용요약 A4지 1매본인의 감상 A4지 1매를 작성 하기로 하자
플라톤의 대화편들은 대략 30편이 전해오는데, 이들은 정확한 저술 시기를 알 수 없으므로 철학적 용어가 세련되어가는 정도, 문체의 변화, 다루는 문제의 범위 즉, 소크라테스의 주제로부터 이탈한 정도, 역사적 등장인물의 관련 또는 플라톤이 3차례에 걸쳐 시러큐스 섬을 방문하면서 일어난 문제의식
, 영혼의 눈[目]인 이성에 의해서만 관찰할 수 있다. 생성의 세계 가시계는 존재의 세계(불가시계)를 분유(分有)하며, 모방하는 데에서만 이에 입각하여 존재하고, 두 세계 사이에는 실물과 그림자, 실물과 모상의 비례가 있다(《국가론》의 선분 ·동굴 ·태양의 비유, 《티마이오스》의 우주창성론 등).
이지만, 플라톤은 변증법(dialectic)의 전제하에 존재론적·인식론적·심리학적 방법으로 문제를 살펴본다. 여기서 쾌락적 삶과 이성적 삶 중에서 어떤 것이 선(善)인지에 대한 윤리적 판단에만 주목하는 것은 매우 극단적(極端的)인 이해 과정이라고 할 수 있다. 왜냐하면 선에 대한 윤리적 판단의 결과가
1, 시간이란 무엇인가?
“시간이란 무엇인가? 라는 물음 만큼 난해한 것은 없다. 우리는 일상생활에서 ‘지금 몇 시야?’ 이렇게 묻지, ‘시간이 무엇이지?’ 라고 묻는 경우는 드물다. 현대의 바쁜 일상을 다람쥐 쳇바퀴 돌듯이 보내는 사람들은 대부분 지금이 몇 시인지 묻는다.” -아주 오래된 질문